O campo dos negócios tem sofrido, nas últimas duas décadas, profundas mudanças. Os novos tempos se apresentam de forma turbulenta, porém desafiadora, onde organizações buscam adaptar-se às mudanças contínuas, às novas tecnologias, a gama e a velocidade com que as informações se apresentam. Tornando-se assim, organizações que não apenas atingem metas, porém se redesenham na medida em que as circunstâncias vão mudando.
Nesse contexto dinâmico, surge a necessidade de colaboradores talentosos, inteligentes e autônomos, capazes de produzir suas próprias idéias e que assumam as responsabilidades pelos seus atos. O que impacta diretamente sobre as formas de liderança praticada, diluindo as tradicionais e demandando um novo modelo.
Um modelo que suporte todas as mudanças nas idéias com relação à “liderança”. Principalmente as que se referem à corrosão do conceito de autoridade, explosão e a banalização da informação, autonomização dos trabalhadores, relaxamento das estruturas piramidais, imprecisão na rotina, era do rápido, do provisório, do novo e do descartável, e por fim, gerenciar pessoas de formas não presenciais (Oliveira, 2011).
Exigindo, para sobrevivência, das organizações, de líderes em todos os níveis. Líderes, que se distinguem pela capacidade de ensinar os outros a também serem líderes.
Líderes, que aplicam a “Liderança” como uma capacidade de influenciar um indivíduo ou um grupo, nos esforços para a realização de objetivo em determinada situação (Robins, 2002). Inclusive, indo além, com uma liderança transformadora, uma nova visão, com líderes que fazem mais que reunir seguidores, eles desenvolvem outros líderes (Maxwell, 2007).
Esses, “líderes que desenvolvem líderes”, conforme descreve John Maxwell (2007), são pessoas que têm: desejo de ser bem sucedido, foco nos pontos fortes das pessoas, devota esforços àqueles com o maior potencial, habilidade de serem grandes líderes, atitude de exaltar os outros, tempo para investir nas pessoas, pedem muito comprometimento, lideram todos de modo diferenciado e impactam a próxima geração de líderes.
Por fim, saber o conceito de liderança não é o suficiente, o grande desafio é colocar em prática. Em seu livro “Vencer”, Jack Welch (2007), descreveu 10 passos que visam ajudar um líder a liderar:
1. Os líderes protegem dos perigos os que os rodeiam, mas expõem-lhes a realidade.
2. Os líderes têm coragem para tomar decisões impopulares e seguir a sua intuição.
3. Os líderes incentivam a aprendizagem e que se corram riscos, estabelecendo o exemplo.
4. Os líderes estabelecem confiança com franqueza, transparência e consideração.
5. Os líderes são bons ouvintes.
6. Os líderes fazem a mudança, mas mantêm-se fiéis aos valores que são inalteráveis.
7. Os líderes certificam-se de que a sua equipe não conhece apenas a visão, mas que a vive e a respira.
8. Os líderes contagiam todos e transmitem energia positiva e otimismo.
9. Os líderes melhoram constantemente o nível da sua equipe, fazendo de cada encontro uma oportunidade para avaliar, orientar (coach) e construir autoconfiança.
10. A verdadeira função do líder: Desenvolver mais líderes.
No entanto, a liderança só conseguirá se sustentar se tiver sua base bem alicerçada, e a base de uma liderança eficaz é o próprio líder. Um líder jamais terá a capacidade de liderar pessoas se ele não for capaz de liderar a si mesmo, guiar sua própria vida e seus objetivos. E um líder capaz de se auto-liderar possui dentro de si quatro conceitos que o faz ser capaz de liderar outras pessoas e se auto-liderar: responsabilidade, esforço, confiança e propósito.
Fica então uma pergunta final para respondermos: Existe um “líder em nós” que pode emergir e contribuir aumentando os laços de cooperação e interação da equipe da qual fizemos parte?
Nesse contexto dinâmico, surge a necessidade de colaboradores talentosos, inteligentes e autônomos, capazes de produzir suas próprias idéias e que assumam as responsabilidades pelos seus atos. O que impacta diretamente sobre as formas de liderança praticada, diluindo as tradicionais e demandando um novo modelo.
Um modelo que suporte todas as mudanças nas idéias com relação à “liderança”. Principalmente as que se referem à corrosão do conceito de autoridade, explosão e a banalização da informação, autonomização dos trabalhadores, relaxamento das estruturas piramidais, imprecisão na rotina, era do rápido, do provisório, do novo e do descartável, e por fim, gerenciar pessoas de formas não presenciais (Oliveira, 2011).
Exigindo, para sobrevivência, das organizações, de líderes em todos os níveis. Líderes, que se distinguem pela capacidade de ensinar os outros a também serem líderes.
Líderes, que aplicam a “Liderança” como uma capacidade de influenciar um indivíduo ou um grupo, nos esforços para a realização de objetivo em determinada situação (Robins, 2002). Inclusive, indo além, com uma liderança transformadora, uma nova visão, com líderes que fazem mais que reunir seguidores, eles desenvolvem outros líderes (Maxwell, 2007).
Esses, “líderes que desenvolvem líderes”, conforme descreve John Maxwell (2007), são pessoas que têm: desejo de ser bem sucedido, foco nos pontos fortes das pessoas, devota esforços àqueles com o maior potencial, habilidade de serem grandes líderes, atitude de exaltar os outros, tempo para investir nas pessoas, pedem muito comprometimento, lideram todos de modo diferenciado e impactam a próxima geração de líderes.
Por fim, saber o conceito de liderança não é o suficiente, o grande desafio é colocar em prática. Em seu livro “Vencer”, Jack Welch (2007), descreveu 10 passos que visam ajudar um líder a liderar:
1. Os líderes protegem dos perigos os que os rodeiam, mas expõem-lhes a realidade.
2. Os líderes têm coragem para tomar decisões impopulares e seguir a sua intuição.
3. Os líderes incentivam a aprendizagem e que se corram riscos, estabelecendo o exemplo.
4. Os líderes estabelecem confiança com franqueza, transparência e consideração.
5. Os líderes são bons ouvintes.
6. Os líderes fazem a mudança, mas mantêm-se fiéis aos valores que são inalteráveis.
7. Os líderes certificam-se de que a sua equipe não conhece apenas a visão, mas que a vive e a respira.
8. Os líderes contagiam todos e transmitem energia positiva e otimismo.
9. Os líderes melhoram constantemente o nível da sua equipe, fazendo de cada encontro uma oportunidade para avaliar, orientar (coach) e construir autoconfiança.
10. A verdadeira função do líder: Desenvolver mais líderes.
No entanto, a liderança só conseguirá se sustentar se tiver sua base bem alicerçada, e a base de uma liderança eficaz é o próprio líder. Um líder jamais terá a capacidade de liderar pessoas se ele não for capaz de liderar a si mesmo, guiar sua própria vida e seus objetivos. E um líder capaz de se auto-liderar possui dentro de si quatro conceitos que o faz ser capaz de liderar outras pessoas e se auto-liderar: responsabilidade, esforço, confiança e propósito.
Fica então uma pergunta final para respondermos: Existe um “líder em nós” que pode emergir e contribuir aumentando os laços de cooperação e interação da equipe da qual fizemos parte?
Contab. Dagma Appel Gonçalves
Pós-graduada em Gestão Inovadora de Pessoas e Equipes, ULBRA; especialização em Administração de Empresas, URCAMP e em Administração, PPGA/UFRGS, graduada em contabilidade, URCAMP. Experiência em Gestão de Equipes em empresas de médio e grande porte.
E-mail: dagmaappel@hotmail.com
Pós-graduada em Gestão Inovadora de Pessoas e Equipes, ULBRA; especialização em Administração de Empresas, URCAMP e em Administração, PPGA/UFRGS, graduada em contabilidade, URCAMP. Experiência em Gestão de Equipes em empresas de médio e grande porte.
E-mail: dagmaappel@hotmail.com
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